益智玩具对孩子有哪些好处,毛绒玩具对孩子有好处吗？

1、益智玩具对孩子有哪些好处

1、可以增进小朋友的手眼协调、图形颜色识别能力
2、空间概念，逻辑思考能力的训练，有利于多层次的思考
3、培养孩子的专注力与耐力
4、长期游戏，有利于健康左右脑，活化脑细胞，防止老年痴呆。

2、毛绒玩具对孩子有好处吗？

万事皆有两方面！有好处也有坏处！好处：抱着毛绒玩具会让孩子有安全感！心情比较平静！让孩子变得有爱心！坏处：毛绒玩具的毛绒容易脱落，人抱着或睡觉时毛绒玩具贴在脸边，掉下的毛绒很容易被人吸入鼻子里进入人体肺中。毛绒中带有很多细菌轻的会使人引起咳嗽，重则会引起呼吸道感染！所以家里有毛绒产品要经常清洗晾晒，用吸尘器吸取脱落的毛绒避免毛绒产品对人体造成伤害！谢谢！。

3、拼装积木类玩具对儿童成长有什么好处吗？

玩具伴随着孩子的成长，而拼装积木类玩具对儿童究竟有些什么好处呢?很多家长或在给自己的孩子购买后也不是完全清楚这些玩具能带来哪些方面的好处吧！另外拼装积木玩具该注意些什么呢？拼装积木类玩具首先可以提升小朋友的想像和创造力，启发他们探索这个变化万千的世界。1～3岁的宝宝就可以开始模仿搭简单的塔、高楼等各种形状的物体。在搭积木的过程中，儿童手的小肌肉得到锻炼，手指的灵敏度和准确性得到提高，发展了眼、手、脑等器官协调并用的功能。锻炼儿童手眼协调的能力，让儿童多动手，多动脑；提高儿童手指的灵活性，开发儿童的独立创造能力，培养他的成就感。搭积木是1种积极主动的思维过程。积木中不同的几何形状、立方体、圆柱和球形让儿童学习到整体性的原则；内部结构的衔接、对立物体的连接，极适合3～5岁儿童学习视觉空间智能，同时促进触觉、想象力和创造力的发展。搭积木时，将运用到诸多艺术概念如：平衡、形状、对称、重复、比例等。这些美的原理，皆可由创造的过程来激发出艺术的灵感，使儿童的审美观念和克服困难、积极进取的健康心理得到进1步强化。搭积木的游戏，可以轻松地给宝宝1个完全不受干扰的“即兴创作”空间，宝宝可以随性地搭，逐渐发展出儿童的主动计划、创造、组织和游戏能力。看了不少好处，可千万别忽视了孩子在玩这类玩具时该注意的事情哦！由于这类玩具大多有1些较小的颗粒或者组件，1定要避免可能会被孩子吞食！另外现在的玩具都有注明适合多大的孩子，不过这点仅作为参考就可以了，因为这个主要是为了符合玩具销售标准制定，而孩子的能力不能1概而论，家长可以根据自己孩子当前的能力参考下这个标准即可。

4、玩玩具对小孩子有哪些好处

玩具是陪伴孩子成长不可或缺的部分，它对孩子来说，不仅是开发智力的东西，也可能成为童年的好玩伴。下面是我分享的玩具对孩子成长的作用，1起来看看吧。 　　玩具对孩子成长的作用 　　
1、儿童玩具可以调动孩子活动的积极性。 　　孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。例如“摇马”玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。又如“娃娃”玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。 　　
2、儿童玩具可以增进感性认识。 　　玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练;8音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉;积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉;各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉;拉鸭车、手推车、3轮车、两轮车等又有助于运动觉的发展。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。 　　
3、儿童玩具可以引起幼儿的联想活动。 　　如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏;1些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动。有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性。 　　
4、积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来。 　　如玩“积塑”玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料;动手组装时，既要动手，又要动脑。幼儿在用玩具活动时还会遇到1些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质。 　　
5、有助于培养集体观念和合作精神。 　　有些玩具是要求幼儿共同使用的。如“电话”玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作。又如“长绳”玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念。 　　玩具对孩子的意义 　　玩具对于孩子，就像伙伴1样。很多家庭只有1个独生小孩，对于还是是非常宠爱的，但是很多父母认为给孩子购买过多的玩具对于孩子来说，没有太大的意义。其实这个是非常错的想法，玩具在儿童的成长历程中，起着不可或缺的作用。很多父母为了忙自己的事业，所以平时陪伴孩子的时间比较少，所以玩具对于孩子来说，是亲密的伙伴。 　　而随着科技的发展，玩具的质量以及用途越来越多元化，现在很多玩具厂家也意识到益智教育类玩具的市场，所以在这方面加大力度研制和开发。 　　而玩具除了是儿童的好伙伴之外，还是他们学习的好工具。好的玩具，能够提升孩子的动手能力，思考能力，开发孩子的各种认知能力。同时还要注意将玩具的功能最大化，才能够避免因孩子不适合而造成浪费。 　　在我认为，玩具在孩子的成长过程中，尤其是在婴幼儿时期，起着非常重要的作用。玩具通过本身的魅力，吸引着孩子。因此，玩具的作用是非同凡响的。 　　玩具有哪些种类 　　孩子在游戏中，不断体验到成功与失败，自由与规则，过程与结果，在满足玩的乐趣的同时，丰富了自己人格的内涵。但玩具有多种类型和功能，玩具的类型不同，对孩子的影响和作用也不同，对1个没有上学的孩子，玩具就是他们的教课书。孩子通过玩具去认识世界。 　　因此，为了让孩子能在游戏中健康成长，家长要合理地选择玩具，最好的玩具往往是最简单、最普通、最便宜的，如7巧板、积木、皮球、布娃、长毛熊、白纸、蜡笔等。 　　(1)益智类玩具 　　比如套塔、叠叠杯、时钟、拼图等等，这些玩具对宝宝空间方位、序列、整体部分、形状以及时间概念的认知都有启发作用。 　　(2)语言类玩具 　　早教机、绘本、儿歌都属于这类玩具，对于宝宝听觉、语言表达、理解认知都有促进作用。 　　(3)动作类玩具 　　这也是80后家长们所熟知的，小拖车、工具箱、还有各种各样的推车、脚踏车等等，都是这类玩具，也是深受很多小朋友喜欢的1类玩具。动作类玩具可以锻炼宝宝肌肉促进身体各部位的协调能力。 　　(4)操作类玩具 　　比如串珠、粘土、积木，很多蒙氏教具都包括这些，它们可以让促进孩子眼睛和手更协调，让宝宝手指肌肉更灵活。 　　(5)社会模仿类玩具 　　很多孩子们喜欢的娃娃、超市、厨房、工程师的扮演玩具都是这类，可以让孩子通过模仿了解家庭生活、社会规则，巩固和扩大见闻。 　　(6)科学类玩具 　　能够引导学会孩子观察、比较、收集、分析，让孩子养成自己动手、实事求是的习惯。

5、跳舞的玩具对孩子有什么好处

跳舞玩具的好处是，可以让孩子多运动,而且能够有利于长高。可以调整手脚协调能力，塑造眼疾手快，锻炼手脚肌肉，提高大脑传达信号的速度，玩跳舞机可以达到锻炼身体的效果。以调整手脚协调能力，塑造眼疾手快，锻炼手脚肌肉、提高大脑传达信号的速度，锻炼孩子的眼神灵活，能够起到身体的锻炼，有了舞蹈，孩子不再孤单，比起昂贵的玩具或别的娱乐项目，舞蹈丰富了孩子的生活，孩子1天可能几个小时都在跳舞，时间能被更好的利用起来。学会舞蹈，孩子就拥有1技之长，不论是学校里还是舞台上，孩子将会更加自信的大放光彩，自信的心态也能够对孩子影响深远。现在提倡素质教育，跳舞的玩具让孩子们德美体智全面发展，能从小培养孩子对跳舞的兴趣，这些跳舞的动作可以启迪他们产生丰富的联想，加深对外界事物的认识和理解。

6、串珠等玩具对孩子有什么好处？

好处有： 1串珠是2～5岁孩子最爱爱玩的玩具之1，通过串珠可以促进孩子能力的发展。如发展动作能力、手眼协调能力、认知能力等。 2.串珠可以调动孩子活动的积极性：孩子身心的发展是在活动中实现的。串珠可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。 3.促使孩子积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来。 4.孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料，。 5.动手组装时，既要动手，又要动脑。幼儿在串珠时还会遇到1些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质。 串珠，又名：蹿珠，顾名思义，即用水晶、木、玛瑙、玻璃、琥珀等质地的珠子，巧思妙想，DIY出属于自己的心爱饰品。 近年来逐渐发展成为手工制作饰品的1大门类，小孩、青年、中年、老年纷纷动手，串珠已经成为1种另人瞩目的流行时尚和创业致富的捷径之1。